Lapsen kaikki tunteet saavat olla olemassa, ja lapsi saa olla juuri sellainen kuin on. Kaikenlaisten tunteiden kokeminen on oikein!

Tunnekortteihin on tullut nyt uutuus! Maltin ja Sinnin tunnekortteihin kuuluu 31 tunnekorttia.

Perustunteet ilo, suru, viha, pelko, hämmästys ja inho ovat keltaisella kehystetyissä korteissa. Tunteiden tutkimisen voi aloittaa näistä kuudesta perustunteesta varsinkin pienten lasten kanssa. Muissa tunnekorteissa kehys on sininen. Korttipakkaan sisältyy aikuisille suunnattuja tekstikortteja, joissa on punainen kehys. Kortit tarjoavat tietoa tunteista sekä ideoita tunteiden käsittelyyn. Joskus vallalla olevan tunteen nimeäminen voi olla vaikeaa. Vihreäreunaisten Tilanne-, Ajatus-, Tunne- ja Käyttäytyminen-korttien kysymykset auttavat jäsentämään arjessa eteen tulevia tunnetilanteita.

Pienten lasten kanssa voi apuna käyttää pelkästään Tunne-korttia, kun taas isommat pystyvät jo analysoimaan tilanteita kaikkia neljää korttia hyödyntäen. Näitä neljää korttia voi käyttää eri tilanteiden tapahtumahetkellä tai jälkeenpäin selvitettäessä, mitä tapahtui. Tilanteiden tarkastelun voi aloittaa mistä tahansa näistä neljästä näkökulmasta ja ottaa käsittelyyn niin monta korttia kuin tuntuu hyvältä.

Tunnelämpömittari-kortti auttaa hahmottamaan tunteen voimakkuutta asteikolla 0—10. Tunnelämpömittaria voi hyödyntää senhetkisen tunteen voimakkuuden arvioinnissa. Tunnelämpömittarin avulla lapsi oppii huomaamaan, kuinka tunteen voimakkuus muuttuu ajan kuluessa. Tunnelämpömittarissa on violetti kehys.

Erikokoiset tunteet vaativat erilaista säätelyn taitoa. Tunnesäätelykeinot-kortti muistuttaa keinoista, joita lapsi voi käyttää tunteen säätelyyn. Yhdessä kannattaa vertailla toimiviksi havaittuja keinoja ja keksiä itse lisää. Myös tässä kortissa on violetti kehys.

Lämpimän, emotionaalisesti turvallisen ympäristön luominen on tärkeää aina, kun korttien kanssa työskennellään.

6 ajatusta tunteista Maltti ja Sinni -tunnekorteista

• Kaikki tunteet ovat tärkeitä ja samanarvoisia.
• Lapsella on lupa tuntea jokaista tunnetta.
• Tunteiden tunnistamista, nimeämistä, hyväksymistä ja sietämistä, säätelemistä ja ilmaisemista voi oppia.
• Lapsi oppii tunteiden säätelyä vain aikuisten avulla. Aikuinen on lapsen kanssasäätelijä.
• Arjen tilanteet ovat kaikkein parhaita tunnetaitojen harjoittelun hetkiä.
• Tunnekokemusta ymmärtääkseen on hyvä miettiä myös tilannetta, ajatusta ja käyttäytymistä, jotka liittyvät tunteeseen. Katso viereinen kuva!

Ideoita tunnekorttien käyttöön

• Harjoitellaan tunteiden nimeämistä säännöllisesti eri tilanteissa.
• Valitaan viikon tunne, johon tutustutaan tarkemmin. Vuoden aikana tunnesanasto kasvaa runsaasti.
• Pohditaan, puuttuuko korteista tunteita, joita niissä pitäisi olla. Askarrellaan lisää tunnekortteja.
• Leikitään pantomiimia, jossa esitetään tunnetta ilman sanoja ja muut yrittävät arvata, mikä tunne on kyseessä.
• Etsitään musiikkikappaleita tai kuvia, jotka kuvastavat eri tunteita.
• Maalataan ja piirretään kuvia eri tunteista.
• Valitaan muutama tunnekortti ja keksitään esitys tai näytelmä, jossa nämä tunteet ovat mukana.
• Luetaan yhdessä kirjoja ja mietitään, mitkä tunnekorteista sopivat tarinan eri vaiheisiin.

TILAA TUNNEKORTIT TÄSTÄ HINTAAN 29