Kaikilla ihmisillä on ravinnon, levon ja muiden hengissä säilymisen kannalta tärkeiden tarpeiden lisäksi tarve turvallisuuteen, tarve yhteyteen muiden ihmisten kanssa, tarve tulla hyväksytyksi ja arvostetuksi sekä tarve toteuttaa itseään ja ideoitaan. Tunteet ovat viestejä, jotka kertovat tarpeista ja auttavat niiden tyydyttämisessä. Esimerkiksi peloissaan olevan lapsen tarve turvallisuuden tunteeseen täyttyy, kun hän pääsee aikuisen syliin.

Hyviin tunnetaitoihin kuuluu kyky tunnistaa ja nimetä itsessä ja muissa herääviä erilaisia tunteita sekä ilmaista niitä ymmärrettävällä ja turvallisella tavalla. Tunnetaitojen kehittyessä lapsi hahmottaa, miksi ja minkälaisissa tilanteissa erilaiset tunteet heräävät ja minkälaisista tarpeista ne kertovat.

Lapsi oppii säätelemään tunteidensa voimakkuutta ja käyttämään luovaa ongelmanratkaisua kohdatakseen omat ja muiden ihmisten tarpeet tyydyttävällä tavalla.

Mitä kuuluu tunnetaitoihin?

• Tunteen tunnistaminen
• Tunnesanojen osaaminen
• Tunteen ilmaiseminen
• Tunteen voimakkuuden sääteleminen
• Tunteen takana olevan tarpeen ymmärtäminen
• Tilanteen ratkaiseminen niin, että tarve tyydyttyy

Lapsi ei synny valmiiden tunnetaitojen kanssa, vaan niitä täytyy harjoitella kuten mitä tahansa muutakin taitoa. Lapsi oppii tunnetaitoja vuorovaikutuksessa muiden kanssa, minkä vuoksi aikuinen voi tukea lapsen tunnetaitojen kehittymistä monella tavalla.

Fanni-tunnetaitosarjan tuotteet tutustuttavat lapset tunteisiin ja tunnetaitoihin pala palalta. Kirjojen tarinoiden ja tehtävien sekä Fanni-tunnetaitokorttien avulla lapsi voi opetella tunnetaitoja mukaansatempaavalla ja käytännönläheisellä tavalla yhdessä aikuisen kanssa. Tunnetaitoja kannattaa harjoitella, sillä toimivista tunnetaidoista on monia hyötyjä.

Tunnetaitojen oppiminen…

• tukee lapsen itsetuntoa
• tukee lapsen pärjäämistä kaverisuhteissa
• tekee arjesta kotona sujuvampaa
• auttaa lasta pärjäämään opillisesti päiväkodissa ja koulussa
• tukee lapsen psyykkistä ja fyysistä terveyttä.

Fanni-tuotteet auttavat lasta oppimaan tunteiden tunnistamista ja nimeämistä. Lapsi oppii, mitä tunteet ovat, mitä hyötyä niistä on ja miten niitä voi ilmaista rakentavalla tavalla. Tunteiden tunnistaminen ja nimeäminen ovat pohja muiden tunnetaitojen kehittymiselle.

Tunnetaitoharjoitus: Tunnesanat osaksi arkea

1. Kiinnitä viikon ajan erityistä huomiota tunteiden nimeämiseen lapsen kanssa puuhaillessasi. Yritä mahduttaa jokaiseen päivään monipuolinen joukko myönteisiä ja kielteisiä tunnesanoja. Voit nimetä lapsen tunteita, omia tunteitasi sekä kirjan, leikin tai televisiosarjan hahmojen tunteita.

2. Pidä tunteet keskipisteenä, kun juttelet lapsen kanssa hänen päivästään:
• Millainen päivä sinulla on tänään ollut? Millaisia tunteita sinulla on ollut päivän aikana?
• Mikä teki sinut tänään erityisen iloiseksi?
• Tapahtuiko tänään jotakin, joka teki sinut surulliseksi, vihaiseksi tai jännittyneeksi?

Lähde: Julia Pöyhönen — Heidi Livingston
Fanni ja suuri tunnemöykky
Tunteiden tunnistamisen ja nimeämisen harjoitteleminen

TÄSTÄ TUTUSTUMAAN FANNI-TUOTTEISIIN.